【学生】2022年二季度思想汇报1500字

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22年二季度思想汇报

敬爱的党组织：

岁月如梭，一个月悄然而过。回顾过去的一个月，国内和国际都发生了不少大事，对此，我有一些感悟。下面，我将结合我近期的生活经历向党组织汇报我近期的思想动态。

2022年5月，人教版小学数学教材插图因人物长相怪异、出现隐私部位、五星红旗呈现不准确等问题，引发广泛关注。此次教材插图事件发生后，我去了解了出版一本图书，三审三校的具体流程。其要经历责任编辑、副编审、编审三次审稿，这三次审稿主要是解决书本中的大的方向性、结构性、思想性的错误。此后，还要在校对部门经历三次校对，这三次校对更注重细节，主要解决图书中图文的基本错误。而且，教材比一般图书的审核更加严格，除了完成常规的审校流程，还要送到教材主管部门去审核。一套教材在选题策划阶段就会做好时间规划，编写周期通常需要1—2年。相对于文字而言，图片往往容易被忽略，图片一般是出版社请插画师去绘图，绘画进度不好掌控，有时候图片完成时书本已经过三审，再配到书本里，就没有经历完整的三审三校，容易出错。当然，即便如此，在插画师绘图前，业内有经验的编辑也会给教材配图插画师安排培训。比如儿童和教师的人物形象：儿童的衣服不能太成熟，要符合少年儿童的蓬勃朝气，教师的着装不能太暴露，要符合教书育人的得体形象。另外，也要从源头上避免出现源自西方的事物，处理好西方元素，比如：有小朋友吃汉堡薯条的场景，那改成包子馒头不影响主线情节的情况下，那就不要出现汉堡薯条，这些都是业内达成共识的。那么为什么人教版教材插画会出现问题呢，是设计敷衍、审核不力的渎职之过，还是精心谋划、别有用心的文化侵略，抑或崇洋媚外、丑化国人的恶意之举呢？此次事件教育部教材局已介入调查，我们可以静待真相公布。

教育是国之大计，教材编写尤为重中之重，改变一个民族最好的办法就是入侵他们的文化和教育。所以教材主管部门在审校时，除了选题、文字内容、插画配图、封面设计，甚至还要考量那些参与教材编写的编委会成员、插画绘图人员的身份背景。这项工作看似是审校一本书，实则是在为我们孩子的未来把关。显然，此次人教版教材是起了反面作用。

艺术创作要有政治意识、人民立场此次插图问题，有的人认为没必要上纲上线，只是风格不符合大众审美。我认为，艺术可以有独特的风格和题材，艺术也不一定被所有大众所欣赏，但是作为全民使用的公共教材，它的任何一个细节的设计，不仅不能突破底线，还应当努力追求真善美，追求对热爱民族、热爱国家真挚情感的艺术表达，追求人民至上的创作理念。

意识形态阵地一定要严防死守，此次插图事件暴露出来的问题，比插图本身的问题更严重。在如此关键的意识形态阵地上，却存在极大的监管漏洞。见微知著，说明在各个关键领域，都可能会由于利益、懈怠或其他因素，存在一定的防范漏洞，监管盲区，而这些漏洞是不是正在被别有用心的势力所利用呢？老子有云：为之于未有，治之于未乱。从一些文艺作品宣扬个人主义、推崇普世价值观，甚至大搞历史虚无主义，很多问题其实已见端倪。对此我们一定要提高警惕，当我们把注意力放在国防建设，经济发展的显性竞争上时，隐性的意识形态防线也不能掉以轻心。此次事件无论最终调查结果如何，我认为整体而言都是一件好事。一方面，社会群众通过此事形成了对潜在的意识形态斗争的深刻认识，另一方面，一场更加严格深入的教材净化、优化行动必将展开。在一个更加不稳定不确定的世界中，这都更加有利于我们，做好各方面充分的准备，才能大胆探索未来发展之路，奋勇直前！

总的来说，近期有在思政学习上花功夫，也更加注意自身的生活习惯，毕竟身体是革命的本钱。并且我对于自身在近期出现的问题有较为清楚的认知，希望保持好现在的生活作息和习惯。

以上就是我的思想汇报，请党组织批评指正！

此致

敬礼